Данный курс адресован студентам-первокурсникам для повторения и укрепления базовых школьных знаний по физике и успешной адаптации в образовательной среде университета.

Кудрявцева Ольга Анатольевна, кандидат физико-математических наук, 

доцент кафедры прикладной физики
Email: kudryavtsevaoa@sibsau.ru

Должность согласующего|И.О. Фамилия|

Дисциплина: «Педагогические технологии в профессиональном образовании».

Трудоёмкость: 1 з.е.

Срок обучения: 4 нед.

Аннотация: Основное внимание в курсе уделяется таким целям, как: изучение технологического подхода к образовательному процессу; изучение сущности педагогических технологий и их клас­сификации; анализ системно-целостной характеристики педагоги­ческой технологии, целей педагогической технологии, формирующего содержания, изучение проблемного соотношения методики и технологии; овладение знаниями многообразия педагогических техно­логий и способов их реализации в различных условиях реализации образовательного процесса; изучение авторских педагогических технологий, кото­рые возможно применять в профессиональной деятельности в учебных заведениях профессионального обра­зования.

Темы курса:

Автор курса: Мухамедвалеева Елена Анатольевна, доцент кафедры психологии и педагогики, кандидат педагогических наук, р.т. (391)2-22-73-00

Направление: Дополнительная профессиональная программа  профессиональной переподготовки (с использованием дистанционных технологий)

	Сибирский государственный университет науки                       и технологий имени академика М. Ф. Решетнева

Дисциплина: «Стратегии и модели образования: современные тенденции»

Трудоёмкость:  1 з.е.

Срок обучения: 2 нед.

Аннотация: Целью курса является овладение психолого-педагогическими знаниями о профессиональном и личностном совершенствовании, достижении мастерства в профессии и их использование как средства решения профессиональных и личностных задач. задачи курса: расширение и углубление акмеологических знаний; формирование понимания значимости развития профессионализма в плане профессионального и личностного становления; освоение способов выявления и реализации акмеологических резервов с целью формирования способности к саморазвитию творческой активности, самостоятельности и профессиональной самоэффективности; формирование личностных и профессиональных ценностей как основы профессионализма; содействие личностно-профессиональной самореализации. Основное внимание в курсе уделяется таким темам как: типы  образования, методологические основания современного образования, свойства образования, образовательные стратегии, педагогические стратегии, особенности педагогических стратегий, модели обучения и их характеристики.

Темы курса:

1 Социально-образовательная ситуация в России: парадигмальный кризис

2 Стратегии образования 

3 Модели обучения 

4 Опережающее управление процессом обучения

Автор курса: Смирная Анастасия Андреевна, заведующий кафедрой психологии и педагогики, кандидат педагогических наук, доцент,  р.т. 8(391)2-22-73-00

Направление: Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки (с использованием дистанционных технологий)

Жемчугова Оксана Владимировна, кандидат экономических наук, доцент кафедры ОУНП Института инженерной экономики СибГУ им. М.Ф. Решетнева, р.т. +7 (391) 291-92-80, тел. 89029232245, e-mail: zemchygovaov@sibsau.ru

2. Управление устойчивым развитием предприятия на основе менеджмента качества.

Изучение курса химии позволяет получить современное научное представление о строении вещества, закономерностях протекания процессов и явлений.

Знание курса химии необходимо для успешного изучения последующих общенаучных и специальных дисциплин.

Цель курса: помощь в изучении практической части дисциплины "Химия", как при самостоятельном изучении предмета, так и в качестве вспомогательного курса  в условиях дистанционного обучения.

Направления (специалитет, бакалавриат, очное, заочное обучение) :

Практикум охватывает несколько основных  тем  "Общей химии" и включает в себя:    

• лекции с кратким изложением теоретического материала;
• лабораторные работы с указанием методики проведения опытов и их демонстрацией;
• промежуточный и итоговый тестовый контроль.

Завершая изучение курса, слушатель углубит свои знания в области ряда вопросов химии; при наличии возможности, сможет воспроизвести опыты в учебной лаборатории; научится анализировать наблюдаемые процессы и явления и давать им научное объяснение.

Перечень изучаемых тем: 

1. Основные классы неорганических соединений и их свойства.

2. Окислительно-восстановительные реакции.

3. Электролиты. Теория электролитической диссоциации.

4. Реакции ионного обмена. Гидролиз солей.

Изучение курса химии позволяет получить современное научное представление о строении вещества, закономерностях протекания процессов и явлений.

Знание курса химии необходимо для успешного изучения последующих общенаучных и специальных дисциплин.

Цель курса: помощь в изучении практической части дисциплины "Химия", как при самостоятельном изучении предмета, так и в качестве вспомогательного курса  в условиях дистанционного обучения.

Направления (специалитет, бакалавриат, очное, заочное обучение) :

Практикум охватывает несколько основных  тем  "Общей химии" и включает в себя:    

• лекции с кратким изложением теоретического материала;
• лабораторные работы с указанием методики проведения опытов и их демонстрацией;
• промежуточный и итоговый тестовый контроль.

Завершая изучение курса, слушатель углубит свои знания в области ряда вопросов химии; при наличии возможности, сможет воспроизвести опыты в учебной лаборатории; научится анализировать наблюдаемые процессы и явления и давать им научное объяснение.

Перечень изучаемых тем: 

1. Основные классы неорганических соединений и их свойства.

2. Окислительно-восстановительные реакции.

3. Электролиты. Теория электролитической диссоциации.

4. Реакции ионного обмена. Гидролиз солей.

Трудоемкость: 2 зачетные единицы

Длительность: 5 недель

Объем курса: 72 часа

Количество лекций: 10

Описание курса: Целями данного курса является усиление теоретической и практической подготовки учащихся (включая астрономические наблюдения) в области изучения астрономии, мотивация студентов и школьников к занятиям научно-исследовательской работой. Курс содержит лекционный материал в виде презентаций, видео и примеров решений практических заданий. Контроль осуществляется посредством обучающих интерактивных программ и тестов.

Содержание курса:

1. Введение в астрономию (2 ч)

2. Созвездия. Время. Небесные координаты.  (5 ч)

3. Солнечная система ч.1.  (5 ч)

4. Солнечная система ч.2.  (5 ч)

5. Звезды. Галактики. Метагалактика.  (5 ч)

6. Знакомство с программой по расчету астрономической оптики.  (10 ч)

7. Работа в программе по расчету астрономической оптики.   (10 ч)

8. Астрономическая фотография для начинающих.  (10 ч)

9. Приборы, применяемые в астрономии ч.1.  (10 ч)

10. Приборы, применяемые в астрономии ч.2.  (10 ч)

Ключевые слова: Астрономия, телескоп, астрофотография, расчет оптических систем, астрономические наблюдения, аберрации оптических систем, ПЗС-матрицы, астрономическая техника

В результате освоения дисциплины участники курса должны:

Знать – основы астрономии, основы геометрической оптики и проектирования оптических систем,

критерии качества оценки оптических систем, основы астрофото и разбираться в астрономической технике.

Уметь – проводить астрономические наблюдения, выполнять расчеты оптических систем различной сложности, получать астрофото небесных объектов.

Список компетенций:

ОПК-3 - Способен в сфере своей профессиональной деятельности проводить измерения и наблюдения, обрабатывать и представлять полученные результаты.

Открытый курс «Организационно-правовое обеспечение профессиональной деятельности» обучающиеся знакомятся с целями и задачами правового обеспечения профессиональной деятельности, осваивают основную базу теоретических знаний по данному курсу, приобретают практические навыки по использованию нормативно-правовой базы, регламентирующей профессиональную деятельность субъектов правоотношений, а также навыки по составлению правовых актов, документации и договоров различного характера. 

Основной целью освоения курса «Организационно-правовое обеспечение профессиональной деятельности» является ознакомление c основами правового регулирования профессиональной деятельности.

Для достижения поставленной цели необходимо сформировать умения и навыки применения правовых норм в процессе практической деятельности, защищать свои права и законные интересы в соответствии с действующим законодательством, разрабатывать необходимую юридическую документацию, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности с правовой точки зрения.

По итогам изучения курса «Организационно-правовое обеспечение профессиональной деятельности» обучающийся должен иметь представление о типах и формах профессиональной деятельности, правовом положении субъектов правоотношений в сфере профессиональной деятельности, законодательных и иных правовых актах, регулирующих правоотношения в процессе профессиональной деятельности, правах и обязанностях работников в сфере профессиональной деятельности, способах защиты своих прав на основе действующего законодательства. 

Для достижения основной цели курса используются следующие задачи:

 - изучить основные положения законодательства РФ в сфере правового обеспечения профессиональной деятельности;

- научиться правильно ориентироваться в постоянно меняющемся законодательстве, в технологии применения правовых норм;

- уметь применять полученные знания в практической деятельности.